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教育优质均衡,办好人民满意教育

 时间:2019-11-19 14:05:26 

   近年来,大通区加大教育资源整合力度,不断优化教育资源配置;引进优质教育资源,提高优质教育资源覆盖面,构建优质均衡教育体系,努力办好人民满意的教育。

  加大教育资源整合力度,不断优化教育资源配置

  近年来,随着城镇化发展进程的加快,农村小学生源萎缩严重,造成学生数在百名以下的学校数量逐步增多,部分学校降为教学点。针对教育资源配置不合理问题,大通区积极行动,陆续撤并、整合了相关教育资源,教育资源得到了优化配置。目前,区属中小学校(园)已由2014年的45所调整为目前的27所。

  该区陆续撤并、整合了孔店学区的新华小学、欢灯小学、西岗小学、邹大郢小学、舜南小学、柿园小学、山朱小学、洪圩小学、王祠小学,曹店学区的沈岗小学,上窑学区的窑河小学、余巷小学;撤并学校学生就近分流到附近学校,教师统筹安排到缺编学校任教。瀚城小学建成后,原大通七小因陈旧、规模小,整体编制并入瀚城小学。通过规划调整,教育教学资源分配更趋合理。

  引进优质教育资源,提高优质教育资源覆盖面

  近年来,该区坚持因地制宜,科学规划,盘活学校闲置资源,多元发展小区配套园,以公建民营的形式开办的幼儿园共有5所。同时,坚持积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理方针,动员社会资源投资民办学前教育,引导具备办园资格和条件的民办幼儿园办成普惠性民办幼儿园,向社会提供优质的普惠性服务,着力解决“入园难”“入园贵”问题。目前,辖区内引进的优质民办幼儿园中有9所已办成普惠性幼儿园。此外,积极探索引进优质中小学教育资源入驻,采取办学共体的模式,引进全市知名学校淮师附小与瀚城小学联合办学。通过招商引资方式,与昆山斯阔谷教育集团等合作,引进优质教育资源落地大通。

  利用信息化,提升教育水平。该区稳步推进教育信息化工作,全区学校全部实现宽带接入,中小学校宽带接入比例达到100%,带宽全部达到200M,全区学校多媒体班级配备率达100%。积极引进智慧校园项目,实施由省电教馆牵头的智慧校园示范校建设3所。积极开展多媒体应用技术培训,参训教师实现全覆盖,全面提高义务教育质量。

  据悉,全区现有区属义务教育学校25所,在校学生9071人。其中区属中学2所,城镇小学6所,农村小学17所。现有义务教育班级291个;义务教育专任教师578人,其中小学教师502人、初中教师76人。现有各类幼儿园48所,其中公办独立幼儿园2所,分园1所;已取得办园许可证民办幼儿园9所,其中公建民营幼儿园6所,民办幼儿园3所;民办幼儿看护点37所,构建了均衡的教育体系,确保所有适龄儿童少年“上好学”。